Classe de 3e Principale : Flavie Casassa Professeurs d’arts plastiques : Emma Wolff Agrégé d’arts plastiques : Olivier Deshayes Médiatrices : Ilenia Cavallo et Theano Ntova
Le sujet traité dans le cadre de l’atelier pédagogique concernait le modernisme, la ville du futur et inventée. Les élèves ont d’abord analysé l’oeuvre, en s’attachant à ce qu’aurait pu devenir Paris selon l’idéal du plan Voisin de Le Corbusier. Ils ont visité la Cité de l’architecture et du patrimoine à la recherche de sources d’inspiration pour leur projet : réaliser des dessins virtuels ou construire des maquettes de la ville idéale. Ils ont également invité Alain Bublex à présenter son travail, sa démarche et le processus créatif de l’oeuvre.
Ville imaginaire, maquette composée de jouets, paquets de cigarettes,photographies, déchets recyclables, etc.
Pour représenter cette ville, certains élèves ont réalisé des dessins grâce à un logiciel assisté par ordinateur permettant de créer des modèles en trois dimensions, d’autres ont construit des maquettes en utilisant des matériaux de leur choix (boîtes en carton, photographies,tissus,petits jouets, matières plastiques, déchets recyclables).
Ville imaginaire, (détail), maquette composée de jouets, paquets de cigarettes, photographies, déchets recyclables, etc.
Les productions révèlent leur sens de l’observation, la curiosité,
l’imagination. Cette expérience a également été l’occasion d’aborder
les différents enjeux inhérents à la création artistique : déterminer
une démarche, élaborer un concept, mettre en œuvre un processus,
réaliser un projet.
Ville imaginaire, maquette en polystyrène .
Intervention d’Alain Bublex dans le cadre de la médiation autour de son œuvre.
Photographies © Christophe Noël, FMAC/Ville de Paris.
Voir l’oeuvre d’Alain Bublex
