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Exposition du travail des élèves du lycée Suzanne Valadon, 7 rue Ferdinand Flocon dans le 18e arrondissement

19 Juil

Kenny Dunkan découvre l’exposition des élèves du lycée Valadon © Jeanne Fauquenot – FMAC, Paris

Kenny Dunkan découvre l’exposition des élèves du lycée Valadon © Jeanne Fauquenot – FMAC, Paris

 

Cette année, le lycée Suzanne Valadon a accueilli la vidéo intitulée UDRIVINMECRAZ de l’artiste Kenny Dunkan.

Le 2 mai 2016, lors de la visite de l’artiste dans le lycée, les élèves ont exposé leurs travaux sur les murs du couloir menant à la salle de classe où se déroule la présentation.

Kenny Dunkan, "UNDIVINMECRAZ", 2014. Vidéo couleur, son, 8,34 min, édition 2/5 © Kenny Dunkan/ADAGP, Paris 2015. Collection du Fonds municipal d'art contemporain de la Ville de Paris.

Kenny Dunkan, « UDRIVINMECRAZ », 2014. Vidéo couleur, son, 8,34 min, édition 2/5 © Kenny Dunkan/ADAGP, Paris 2015. Collection du Fonds municipal d’art contemporain de la Ville de Paris.

 

Simple et empreinte d’humour, la vidéo soulève toutefois des questions identitaires complexes, notamment sur la place d’un jeune homme noir,  dans notre société postcoloniale : sans comprendre, les regards des touristes vont du jeune homme noir qui danse aux hommes noirs qui vendent.

Pour en savoir plus sur cette vidéo, cliquez-ici.

Après avoir observé la vidéo et en avoir discuté entre eux, les élèves du lycée Valadon ont développé plusieurs projets.

Travail autour de la compréhension de l’œuvre de Kenny Dunkan © Jeanne Fauquenot – Fmac, Paris

Travail autour de la compréhension de l’œuvre de Kenny Dunkan © Jeanne Fauquenot – Fmac, Paris

 

Le premier projet a été de faire ressentir, grâce au dessin et à une photographie en noir et blanc, la déception, l’incompréhension ou la joie que peut procurer la réalisation d’un voyage rêvé depuis longtemps.

Les élèves ont ensuite été invités à exprimer à travers la peinture ce que leur fait ressentir une musique.

Travaux d’élèves exprimant le ressenti d’une chanson© Jeanne Fauquenot – Fmac, Paris

Travaux d’élèves exprimant le ressenti d’une chanson© Jeanne Fauquenot – Fmac, Paris

 

Pour finir, les élèves du lycée Valadon, suite à l’atelier proposé par Anne Cozic, médiatrice stagiaire au Fmac, ont créé 3 vidéos mettant en scène un/une camarade de classe à l’image de Kenny Dunkan. Par timidité, les élèves n’ont pas souhaité montrer leurs réalisations vidéo.

Pour en savoir plus sur le travail de Kenny Dunkan, consultez son site Internet.

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