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11e, oeuvre de Pierre di Sciullo à l’école élémentaire, 39 rue des Trois-Bornes

30 Nov

Classe de CM1
Directrice : Karine Serre
Professeur d’arts plastiques : Catherine Lair
Professeur des écoles : Isabelle Melon
Médiatrice : Céline Rousseau


Lors de sa venue, Pierre di Sciullo a invité les enfants, regroupés autour de La table des sons, à lire à haute voix et à identifier les onomatopées qui y sont inscrites. L’artiste a également expliqué l’origine de l’oeuvre, sa  signification et son rapport avec les habitants de la cité Pierre Sémard  au Blanc-Mesnil.

Les ateliers d’arts plastiques portaient sur l’onomatopée et sa transcription. Chacun a choisi un mot de prédilection – splatch, boum, badaboum, vroum, miaou, plic ploc, plouf, paf pif, zzzzzzz, etc. – et l’a retranscrit sur une feuille avec une plume, un calame ou un pinceau. Lors d’une phase de réflexion et d’essai, les élèves se sont interrogés sur la façon dont la calligraphie suggère le sens de l’onomatopée : une lettre tremblante pour la peur, un gros trait pour le bruit et l’explosion, une lettre délicate tracée à la plume pour le bruit de la pluie, etc. Tous ont ensuite reporté leurs onomatopées sur une grande feuille, de manière à générer différents sens de lecture.


 

Onomatopées, encre de Chine sur papier. Photographie © Christophe Noël, FMAC/Ville de Paris.