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L’artiste Florence Doléac à l’école élémentaire Tlemcen

29 Mar

Florence Doléac présentant son oeuvre Passages aux élèves © Claire Boustani - FMAC, Paris.

Florence Doléac présentant son œuvre Passages aux élèves © Claire Boustani – FMAC, Paris.

 

Le vendredi 23 mars, Florence Doléac est venue rencontrer une classe de CM2 et une classe de CE1 de l’école élémentaire Tlemcen, où son œuvre Passages est exposée jusqu’à la fin de l’année scolaire.

« Cette porte vous parait-elle normale ? » demande -t-elle d’abord aux enfants. « Non » répondent-ils en cœur, soulignant qu’une porte normale n’est pas percée par deux autres petites portes. « Et pourquoi 3 portes selon vous ? » demande l’artiste. « La petite porte est pour les petits, la moyenne pour les moyens, et la grande pour les grands » répond un élève. « C’est pour les animaux » déclare un autre enfant.

Florence Doléac explique qu’après des études de Design industriel, elle a souhaité se détacher du Design de production pour créer des objets qui sortent de l’ordinaire. « J’ai des idées bizarres et je veux faire des choses bizarres » déclare-t-elle aux enfants amusés. Les 3 portes de Passages ont donc pour objectif de stimuler l’imaginaire de la personne qui les regarde. L’artiste aime également l’idée qu’on ne sait jamais ce qu’il y a derrière une porte fermée. En créant des portes multiples, elle joue sur ce moment, un peu stressant, de l’ouverture de la porte et de la découverte de ce qui se trouve derrière.

 

A dada © Claire Boustani - FMAC, Paris.

A dada © Claire Boustani – FMAC, Paris.

 

L’artiste montre ensuite aux élèves d’autres de ses objets « bizarres ». « Pour éviter d’être dans le mécanique, dans le banal, j’aime faire des blagues avec les objets » explique-t-elle aux enfants. Ainsi leur montre-t-elle, entre autres, A dada, assise composée de boules gonflables et de filets de pêche, Le saloon vert, boules de billard en forme de pouf, En garde qui incite les visiteurs à faire une bataille de polochons, ou encore sa Chaise, mise à nue, qui a déjà été exposée à l’école il y a 2 ans.

 

Le saloon vert © Claire Boustani - FMAC, Paris.

Le saloon vert © Claire Boustani – FMAC, Paris.

 

En garde © Claire Boustani - FMAC, Paris.

En garde © Claire Boustani – FMAC, Paris.

 

Éternelle rêveuse, Florence Doléac évoque son dernier projet qui l’occupera jusqu’à la fin de sa vie : créer une colonie internationale de rêveurs, invitant les personnes à créer leur lit dans les arbres, à y dormir, puis à raconter leur rêve via l’application « Maxidreams ». Ce projet sera accompagné par des scientifiques et des psychanalystes.

 

La chambre des rêves © Claire Boustani - FMAC, Paris.

La chambre des rêves © Claire Boustani – FMAC, Paris.

 

Ravis de cette rencontre, les élèves présenteront à la fin de l’année leurs travaux réalisés autour de l’œuvre avec leur professeure d’arts plastiques Susana Machado.

Installation des œuvres dans les écoles

11 Jan

Une classe du collège Jules Ferry assiste à l'accrochage de l’œuvre Sans titre (Hisbiscus) de Frédéric Vaësen © Claire Boustani - FMAC, Paris

Une classe du collège Jules Ferry (9e) assiste à l’accrochage de l’œuvre Sans titre (Hisbiscus) de Frédéric Vaësen © Claire Boustani – FMAC, Paris

 

Pour la nouvelle édition du FMAC à l’école, les œuvres du FMAC ont pris place dans les établissements scolaires parisiens du 14 au 22 novembre.

Installation de Sans titre (Tête en billes) de Richard Fauguet à l'école élémentaire Berthier (17e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Sans titre (Tête en billes) de Richard Fauguet à l’école élémentaire Berthier (17e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

 

Accrochage de Priest de Nicolas Dhervillers au CDI du collège Yvonne-le-Tac (18e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Priest de Nicolas Dhervillers au CDI du collège Yvonne-le-Tac (18e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

 

Guide (Platane) d'Eva Nielsen au collège Paul Verlaine (11e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Guide (Platane) d’Eva Nielsen au collège Paul Verlaine (12e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

 

Passages de Florence Doléac à l'école élémentaire Tlemcen (20e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Passages de Florence Doléac à l’école élémentaire Tlemcen (20e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

 

Le colosse d'Alicia Paz au collège Françoise Seligmann (10e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Le colosse d’Alicia Paz au collège Françoise Seligmann (10e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

 

La colonne sans fin de Kader Attia au collège Pilâtre-de-Rozier © Claire Boustani - FMAC, Paris

La colonne sans fin de Kader Attia au collège Pilâtre-de-Rozier © Claire Boustani – FMAC, Paris

 

On the road d'Eric Hattan à l'école élémentaire Mouraud (20e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

On the road d’Eric Hattan à l’école élémentaire Mouraud (20e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

 

Gribouillis de Yona Firedman à l'école maternelle Tourtille © Claire Boustani - FMAC, Paris

Gribouillis de Yona Firedman à l’école maternelle Tourtille © Claire Boustani – FMAC, Paris

 

Exposition du travail des élèves de l’école élémentaire, 9 rue Tlemcen, 20e arrondissement

25 Juil

Le samedi 24 juin 2016, l’école Tlemcen a ouvert ses portes aux parents, afin de faire découvrir les travaux réalisés par les élèves autour de l’œuvre de Florence Doléac intitulée La chaise mise à nue.

"La chaise mise à nue" © Christophe Noël, FMAC

« La chaise mise à nue » © Christophe Noël, FMAC

 

La Chaise mise à nue, clin d’œil au titre de l’œuvre de Marcel Duchamp La mariée mise à nue par ses célibataires, même, est revêtue d’une épaisse housse à traîne de feutre matelassée. Cet objet hors du temps, fait entièrement à la main, est issu d’une tradition du Kirghizstan selon laquelle la mère offre à sa fille, lors de son mariage, un tapis de feutre cousu dont chaque point de couture représente un jour de bonheur pour le nouveau couple. Le tapis comporte ici une infinité de points, qui s’entremêlent comme de longs « cheveux ». La chaise, objet banal et domestique, ouvre, grâce à cette « chevelure », un horizon fantastique où les chaises déploient fièrement des traînes de princesse.

 

Au cours de cette année scolaire, les élèves de CP ont dessiné leur chaise imaginaire à partir de leur chaise d’école.

Les élèves de CM2 ont aussi réalisé des dessins de chaise et l’on ensuite modélisé en 3D en créant une sculpture en argile lors d’un atelier de médiation proposé par Solène Simon, médiatrice stagiaire au Fmac.

Enfin, les élèves de CM2 ont habillé une vraie chaise et l’ont installée à côté de celle de Florence Doléac comme pour faire un « couple » de chaises fantastiques.

Présentation du « couple » de chaises réalisé par les classes de CM2 © Jeanne Fauquenot - Fmac, Paris

Présentation du « couple » de chaises réalisé par les classes de CM2 © Jeanne Fauquenot – Fmac, Paris

 

Pour donner vie à toutes ces créations, les CM2 ont créé une mise en scène avec deux chansons et des danses étudiées en amont avec la professeure de musique, autour du thème de l’AMOUR. La première chanson est « Aux marches du palais », chanson traditionnelle (ballade) dont les auteurs sont anonymes et la seconde chanson est « Pour une amourette » de Leny Escudero.

Au cours de cette matinée  porte-ouverte, les élèves de CM2 joué leur spectacle pour les autres classes.

(Vidéo à venir)

Pour en savoir plus sur l’œuvre de Florence Doléac, consultez son site Internet.

 

Installation des oeuvres dans les écoles

17 Déc

Du 7 au 11 décembre, des oeuvres du FMAC ont été installées dans les écoles participant au « FMAC à l’école ». Découvrez l’accrochage  en images :

Installation de l'oeuvre "Griboullis-Ville spatiale" de Yona Friedman à la médiathèque de l'hôpital Robert Debré (19e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de l’oeuvre « Griboullis-Ville spatiale » de Yona Friedman à la médiathèque de l’hôpital Robert Debré (19e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de la série "La France" de Raymond Depardon au CDI du collège Françoise Dolto (20e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de la série « La France » de Raymond Depardon au CDI du collège Françoise Dolto (20e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de la série "La France" de Raymond Depardon au CDI du collège Françoise Dolto (20e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de la série « La France » de Raymond Depardon au CDI du collège Françoise Dolto (20e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de "Trois médaillons pour qu’ils reviennent #2" et de "Chemin #3, ballade avec un officier" de Chourouk Hriech au collège La Grange aux belles (10e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de « Trois médaillons pour qu’ils reviennent #2 » et de « Chemin #3, ballade avec un officier » de Chourouk Hriech au collège La Grange aux belles (10e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"Connexion Joseph Anton" de mounirfatmi au CDI du collège Françoise Seligmann (10e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« Connexion Joseph Anton » de mounirfatmi au CDI du collège Françoise Seligmann (10e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de "Gribouillis" de Yona Friedman à l'école élémentaire Saint-Maur (10e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de « Gribouillis » de Yona Friedman à l’école élémentaire Saint-Maur (10e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"Gribouillis" de Yona Friedman à l'école élémentaire Saint-Maur (10e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« Gribouillis » de Yona Friedman à l’école élémentaire Saint-Maur (10e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de "Détail de la Fontaine E" de Pascale-Marthine Tayou à l'école maternelle Tourtille (20e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de « Détail de la Fontaine E » de Pascale-Marthine Tayou à l’école maternelle Tourtille (20e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"Détail de la Fontaine E" de Pascale-Marthine Tayou à l'école maternelle Tourtille (10e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« Détail de la Fontaine E » de Pascale-Marthine Tayou à l’école maternelle Tourtille (20e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de "La chaise mise à nue" de Florence Doléac à l'école élémentaire Tlemcen (20e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de « La chaise mise à nue » de Florence Doléac à l’école élémentaire Tlemcen (20e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"La chaise mise à nue" de Florence Doléac à l'école élémentaire Tlemcen (20e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« La chaise mise à nue » de Florence Doléac à l’école élémentaire Tlemcen (20e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de "Banlieue - L'autre quartier" d'Edi Hila à l'école élémentaire Saint-Sébastien (11e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de « Banlieue – L’autre quartier » d’Edi Hila à l’école élémentaire Saint-Sébastien (11e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"Banlieue - L'autre quartier" d'Edi Hila à l'école élémentaire Saint-Sébastien (11e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« Banlieue – L’autre quartier » d’Edi Hila à l’école élémentaire Saint-Sébastien (11e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de "Turning paper" de Jessica Stockholder à l'école maternelle Bouvines (11e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de « Turning paper » de Jessica Stockholder à l’école maternelle Bouvines (11e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"Turning paper" de Jessica Stockholder à l'école maternelle Bouvines (11e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« Turning paper » de Jessica Stockholder à l’école maternelle Bouvines (11e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de "Anarchitekton (Bucarest 1 et 2)" de Jordi Colomer au collège Stéphane Mallarmé (17e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de « Anarchitekton (Bucarest 1 et 2) » de Jordi Colomer au collège Stéphane Mallarmé (17e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"Anarchitekton (Bucarest 1 et 2)" de Jordi Colomer au collège Stéphane Mallarmé (17e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« Anarchitekton (Bucarest 1 et 2) » de Jordi Colomer au collège Stéphane Mallarmé (17e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de "Sans titre (Tête en bille)" de Richard Fauguet à l'école maternelle Amiraux (18e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de « Sans titre (Tête en bille) » de Richard Fauguet à l’école maternelle Amiraux (18e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"Sans titre (Tête en bille)" de Richard Fauguet à l'école maternelle Amiraux (18e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« Sans titre (Tête en bille) » de Richard Fauguet à l’école maternelle Amiraux (18e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de "Bell Ball" de Tom Shannon à l'école élémentaire Poissonniers (18e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de « Bell Ball » de Tom Shannon à l’école élémentaire Poissonniers (18e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"Sans titre (Borne de chantier)" d'Anita Molinero à l'école polyvalente Maurice Genevoix (18e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« Sans titre (Borne de chantier) » d’Anita Molinero à l’école polyvalente Maurice Genevoix (18e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"National (Linz)" de Saâdane Afif au collège Marx Dormoy (18e) © Claire Boustani - FMAC, Paris © Claire Boustani - FMAC, Paris

« National (Linz) » de Saâdane Afif au collège Marx Dormoy (18e) © Claire Boustani – FMAC, Paris © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de 2 affiches de la série "Nimportenawak" de Pierre di Sciullo au Centre Patay (13e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de 2 affiches de la série « Nimportenawak » de Pierre di Sciullo au Centre Patay (13e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

2 affiches de la série "Nimportenawak" de Pierre di Sciullo au Centre Patay (13e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

2 affiches de la série « Nimportenawak » de Pierre di Sciullo au Centre Patay (13e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de la série "On the road" d'Eric Hattan à l'école Arago (13e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de la série « On the road » d’Eric Hattan à l’école Arago (13e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

La série "On the road" d'Eric Hattan à l'école Arago (13e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

La série « On the road » d’Eric Hattan à l’école Arago (13e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de "Déduction de Sharp" de Raphaël Zarka à l'école maternelle Boulard (14e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de « Déduction de Sharp » de Raphaël Zarka à l’école maternelle Boulard (14e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"Déduction de Sharp" de Raphaël Zarka à l'école maternelle Boulard (14e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« Déduction de Sharp » de Raphaël Zarka à l’école maternelle Boulard (14e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de "Balayeuse 2" de Tatjana Doll au lycée professionnel Claude-Anthime Corbon (15e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de « Balayeuse 2 » de Tatjana Doll au lycée professionnel Claude-Anthime Corbon (15e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de "Balayeuse 2" de Tatjana Doll au lycée professionnel Claude-Anthime Corbon (15e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de « Balayeuse 2 » de Tatjana Doll au lycée professionnel Claude-Anthime Corbon (15e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"Chromiphérie" de Blaise Parmentier à l'école polyvalente Henri Noguères (19e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« Chromiphérie » de Blaise Parmentier à l’école polyvalente Henri Noguères (19e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"Chromiphérie" de Blaise Parmentier à l'école polyvalente Henri Noguères (19e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« Chromiphérie » de Blaise Parmentier à l’école polyvalente Henri Noguères (19e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de "Robot Moulinex" de Captain Fluo à l'école maternelle "Arc-en-Ciel" (19e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de « Robot Moulinex » de Captain Fluo à l’école maternelle « Arc-en-Ciel » (19e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"Robot Moulinex" de Captain Fluo à l'école maternelle "Arc-en-Ciel" (19e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« Robot Moulinex » de Captain Fluo à l’école maternelle « Arc-en-Ciel » (19e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de "L'herbier" de Shelagh Keeley à l'école élémentaire Damrémont (18e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de « L’herbier » de Shelagh Keeley à l’école élémentaire Damrémont (18e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"L'herbier" de Shelagh Keeley à l'école élémentaire Damrémont (18e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« L’herbier » de Shelagh Keeley à l’école élémentaire Damrémont (18e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"Cadran #1" de Chourouk Hriech à l'école élémentaire Houdon (18e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« Cadran #1 » de Chourouk Hriech à l’école élémentaire Houdon (18e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Découvrir l’oeuvre en s’amusant

16 Déc

Retrouvez les fiches jeux destinées aux enfants des écoles élémentaires participant au FMAC à l’école afin qu’ils découvrent l’oeuvre exposée dans leur école en s’amusant :

fiche mediation_Anita Molinero
fiche mediation_Blaise Parmentier
fiche mediation_Chourouk Hriech
fiche mediation_Edi Hila
fiche médiation_Eric Hattan
fiche médiation_Florence Doléac
fiche mediation_Shelagh Keeley
fiche mediation_Tom Shannon
fiche mediation_Yona Friedman_Gribouillis
fiche mediation_Yona Friedman_Gribouillis_Ville spatiale