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Exposition du travail des élèves du collège Françoise Seligmann, 21 rue Sambre et Meuse (10e arr.)

29 Juil

Le 7 juin 2016, le collège Françoise Seligmann a ouvert les portes de son CDI afin de faire découvrir les travaux réalisés par les élèves autour de l’œuvre de l’artiste mounir fatmi, Connexion Joseph Anton.

"Connexion Joseph Anton" de mounirfatmi au CDI du collège Françoise Seligmann (10e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« Connexion Joseph Anton » de mounirfatmi au CDI du collège Françoise Seligmann (10e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

mounir fatmi reprend au moyen de cette œuvre la question de la liberté d’expression et de la dangerosité que peuvent soulever les débats sur la religion. Il choisit le pseudonyme « Joseph Anton », qui est une contraction du prénom des auteurs qu’il aime : Joseph Conrad et Anton Tchekov, écrivains anglais et russe du XXe et du XIXe siècle.

Au cours de cette année scolaire, quatre classes de CM1-CM2 de l’école St Maur, sont venues découvrir l’œuvre Connexion Joseph Anton. Le 7 et 8 mars 2016, les CM1-CM2 de l’école élémentaire St Maur ont rencontré des élèves de 3e ayant travaillé sur l’œuvre.

Le travail de cette année scolaire a été développé autour de la liberté d’expression en cours de Français et d’Histoire et sur la réappropriation de l’objet en cours d’Arts Plastiques.

Travaux d’élèves et œuvre de mounir fatmi © Jeanne Fauquenot – Fmac, Paris

Travaux d’élèves et œuvre de mounir fatmi © Jeanne Fauquenot – Fmac, Paris

En raison d’un manque de place, une double projection dans le CDI permet de montrer les projets réalisés par les collégiens au cours de cette année scolaire.

Double projection et sculptures des élèves sur les tables du CDI © Jeanne Fauquenot – Fmac, Paris

Double projection et sculptures des élèves sur les tables du CDI © Jeanne Fauquenot – Fmac, Paris

Face à ces projections, des sculptures à base de livres sont exposées sur de nombreuses tables du CDI.

D’autres travaux en lien avec la « double personnalité » de Joseph Anton sont présentés sur des grilles avec le photomontage des deux visages.

 

Une recherche sur le livre et la réappropriation d’une œuvre a mené les élèves du collège Seligmann à visiter l’exposition Anselm Kiefer à la Bibliothèque Nationale de France (du 20 octobre 2015 au 7 février 2016).

Les travaux de réflexion des élèves sur les œuvres de cet artiste mais plus largement autour de différentes œuvres ayant le livre comme élément central ont été exposées.

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Pour en savoir plus sur l’œuvre de mounir fatmi, consultez son site Internet.

 

 

Des élèves de CM1-CM2 de l’école élémentaire Saint-Maur au collège Françoise Seligmann (10e)

25 Mar

Découverte de l’œuvre © Claire Boustani - FMAC, Paris

Découverte de l’œuvre © Claire Boustani – FMAC, Paris

 

Les lundi 7 et mardi 8 mars, quatre classes de CM1-CM2 de l’école élémentaire Saint-Maur se sont rendues au collège Seligmann pour découvrir l’œuvre Connexion Joseph Anton de mounir fatmi exposée au CDI et rencontrer des élèves de 3e ayant travaillé sur l’œuvre.

mounirfatmi reprend avec cette oeuvre la question de la liberté d’expression et de la dangerosité que peuvent soulever les débats sur la religion : en 1988, l’auteur Salman
Rushdie provoque la colère d’ États musulmans avec la sortie de son livre Les Versets
Sataniques. S’en suivent de nombreuses protestations religieuses et une fatwa contre lui, le contraignant à vivre caché et à changer d’identité. Il choisit le pseudonyme « Joseph Anton », contraction du prénom des auteurs qu’il aime : Joseph Conrad et Anton Tchekov.

Dans l’installation Connexion Joseph Anton, l’artiste relie les livres de Joseph Conrad et d’Anton Tchekhov par des câbles électriques, tels les détonateurs d’une bombe. L’œuvre fait référence au pseudonyme utilisé par Salman Rushdie, aux réactions qu’a suscité la publication des Versets, ainsi qu’aux combats menés pour la liberté d’expression et aux dangers que peuvent soulever les débats sur la religion.

"Connexion Joseph Anton" de mounirfatmi au CDI du collège Françoise Seligmann (10e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« Connexion Joseph Anton » de mounirfatmi au CDI du collège Françoise Seligmann (10e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

 

Après avoir observé l’œuvre, les élèves de l’école Saint-Maur ont d’abord donné leur impression première. « C’est bizarre » a déclaré une élève. « On dirait une usine avec tous ces fils qui sortent comme de la fumée » a dit un autre. « Ça fait penser à l’œuvre de notre école avec tous ces fils emmêlés » a ajouté une autre.

Les élèves de 3e ont ensuite expliqué l’œuvre. S’en est suivi un débat sur la laïcité et la liberté d’expression.

Explication de l’œuvre © Claire Boustani - FMAC, Paris

Explication de l’œuvre © Claire Boustani – FMAC, Paris

Les élèves débattent sur la laïcité et la liberté d'expression © Claire Boustani - FMAC, Paris

Les élèves débattent sur la laïcité et la liberté d’expression © Claire Boustani – FMAC, Paris

Les élèves débattent sur la laïcité et la liberté d'expression © Claire Boustani - FMAC, Paris

Les élèves débattent sur la laïcité et la liberté d’expression © Claire Boustani – FMAC, Paris

 

Pour en savoir plus sur l’artiste mounirfatmi, consultez le site de l’artiste.
Pour découvrir l’œuvre Gribouillis de Yona Friedman exposée à l’école Saint-Maur, consultez cet article.

Installation des oeuvres dans les écoles

17 Déc

Du 7 au 11 décembre, des oeuvres du FMAC ont été installées dans les écoles participant au « FMAC à l’école ». Découvrez l’accrochage  en images :

Installation de l'oeuvre "Griboullis-Ville spatiale" de Yona Friedman à la médiathèque de l'hôpital Robert Debré (19e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de l’oeuvre « Griboullis-Ville spatiale » de Yona Friedman à la médiathèque de l’hôpital Robert Debré (19e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de la série "La France" de Raymond Depardon au CDI du collège Françoise Dolto (20e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de la série « La France » de Raymond Depardon au CDI du collège Françoise Dolto (20e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de la série "La France" de Raymond Depardon au CDI du collège Françoise Dolto (20e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de la série « La France » de Raymond Depardon au CDI du collège Françoise Dolto (20e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de "Trois médaillons pour qu’ils reviennent #2" et de "Chemin #3, ballade avec un officier" de Chourouk Hriech au collège La Grange aux belles (10e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de « Trois médaillons pour qu’ils reviennent #2 » et de « Chemin #3, ballade avec un officier » de Chourouk Hriech au collège La Grange aux belles (10e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"Connexion Joseph Anton" de mounirfatmi au CDI du collège Françoise Seligmann (10e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« Connexion Joseph Anton » de mounirfatmi au CDI du collège Françoise Seligmann (10e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de "Gribouillis" de Yona Friedman à l'école élémentaire Saint-Maur (10e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de « Gribouillis » de Yona Friedman à l’école élémentaire Saint-Maur (10e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"Gribouillis" de Yona Friedman à l'école élémentaire Saint-Maur (10e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« Gribouillis » de Yona Friedman à l’école élémentaire Saint-Maur (10e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de "Détail de la Fontaine E" de Pascale-Marthine Tayou à l'école maternelle Tourtille (20e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de « Détail de la Fontaine E » de Pascale-Marthine Tayou à l’école maternelle Tourtille (20e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"Détail de la Fontaine E" de Pascale-Marthine Tayou à l'école maternelle Tourtille (10e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« Détail de la Fontaine E » de Pascale-Marthine Tayou à l’école maternelle Tourtille (20e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de "La chaise mise à nue" de Florence Doléac à l'école élémentaire Tlemcen (20e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de « La chaise mise à nue » de Florence Doléac à l’école élémentaire Tlemcen (20e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"La chaise mise à nue" de Florence Doléac à l'école élémentaire Tlemcen (20e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« La chaise mise à nue » de Florence Doléac à l’école élémentaire Tlemcen (20e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de "Banlieue - L'autre quartier" d'Edi Hila à l'école élémentaire Saint-Sébastien (11e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de « Banlieue – L’autre quartier » d’Edi Hila à l’école élémentaire Saint-Sébastien (11e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"Banlieue - L'autre quartier" d'Edi Hila à l'école élémentaire Saint-Sébastien (11e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« Banlieue – L’autre quartier » d’Edi Hila à l’école élémentaire Saint-Sébastien (11e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de "Turning paper" de Jessica Stockholder à l'école maternelle Bouvines (11e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de « Turning paper » de Jessica Stockholder à l’école maternelle Bouvines (11e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"Turning paper" de Jessica Stockholder à l'école maternelle Bouvines (11e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« Turning paper » de Jessica Stockholder à l’école maternelle Bouvines (11e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de "Anarchitekton (Bucarest 1 et 2)" de Jordi Colomer au collège Stéphane Mallarmé (17e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de « Anarchitekton (Bucarest 1 et 2) » de Jordi Colomer au collège Stéphane Mallarmé (17e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"Anarchitekton (Bucarest 1 et 2)" de Jordi Colomer au collège Stéphane Mallarmé (17e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« Anarchitekton (Bucarest 1 et 2) » de Jordi Colomer au collège Stéphane Mallarmé (17e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de "Sans titre (Tête en bille)" de Richard Fauguet à l'école maternelle Amiraux (18e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de « Sans titre (Tête en bille) » de Richard Fauguet à l’école maternelle Amiraux (18e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"Sans titre (Tête en bille)" de Richard Fauguet à l'école maternelle Amiraux (18e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« Sans titre (Tête en bille) » de Richard Fauguet à l’école maternelle Amiraux (18e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de "Bell Ball" de Tom Shannon à l'école élémentaire Poissonniers (18e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de « Bell Ball » de Tom Shannon à l’école élémentaire Poissonniers (18e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"Sans titre (Borne de chantier)" d'Anita Molinero à l'école polyvalente Maurice Genevoix (18e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« Sans titre (Borne de chantier) » d’Anita Molinero à l’école polyvalente Maurice Genevoix (18e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"National (Linz)" de Saâdane Afif au collège Marx Dormoy (18e) © Claire Boustani - FMAC, Paris © Claire Boustani - FMAC, Paris

« National (Linz) » de Saâdane Afif au collège Marx Dormoy (18e) © Claire Boustani – FMAC, Paris © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de 2 affiches de la série "Nimportenawak" de Pierre di Sciullo au Centre Patay (13e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de 2 affiches de la série « Nimportenawak » de Pierre di Sciullo au Centre Patay (13e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

2 affiches de la série "Nimportenawak" de Pierre di Sciullo au Centre Patay (13e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

2 affiches de la série « Nimportenawak » de Pierre di Sciullo au Centre Patay (13e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de la série "On the road" d'Eric Hattan à l'école Arago (13e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de la série « On the road » d’Eric Hattan à l’école Arago (13e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

La série "On the road" d'Eric Hattan à l'école Arago (13e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

La série « On the road » d’Eric Hattan à l’école Arago (13e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de "Déduction de Sharp" de Raphaël Zarka à l'école maternelle Boulard (14e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de « Déduction de Sharp » de Raphaël Zarka à l’école maternelle Boulard (14e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"Déduction de Sharp" de Raphaël Zarka à l'école maternelle Boulard (14e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« Déduction de Sharp » de Raphaël Zarka à l’école maternelle Boulard (14e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de "Balayeuse 2" de Tatjana Doll au lycée professionnel Claude-Anthime Corbon (15e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de « Balayeuse 2 » de Tatjana Doll au lycée professionnel Claude-Anthime Corbon (15e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de "Balayeuse 2" de Tatjana Doll au lycée professionnel Claude-Anthime Corbon (15e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de « Balayeuse 2 » de Tatjana Doll au lycée professionnel Claude-Anthime Corbon (15e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"Chromiphérie" de Blaise Parmentier à l'école polyvalente Henri Noguères (19e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« Chromiphérie » de Blaise Parmentier à l’école polyvalente Henri Noguères (19e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"Chromiphérie" de Blaise Parmentier à l'école polyvalente Henri Noguères (19e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« Chromiphérie » de Blaise Parmentier à l’école polyvalente Henri Noguères (19e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de "Robot Moulinex" de Captain Fluo à l'école maternelle "Arc-en-Ciel" (19e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de « Robot Moulinex » de Captain Fluo à l’école maternelle « Arc-en-Ciel » (19e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"Robot Moulinex" de Captain Fluo à l'école maternelle "Arc-en-Ciel" (19e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« Robot Moulinex » de Captain Fluo à l’école maternelle « Arc-en-Ciel » (19e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

Installation de "L'herbier" de Shelagh Keeley à l'école élémentaire Damrémont (18e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

Installation de « L’herbier » de Shelagh Keeley à l’école élémentaire Damrémont (18e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"L'herbier" de Shelagh Keeley à l'école élémentaire Damrémont (18e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« L’herbier » de Shelagh Keeley à l’école élémentaire Damrémont (18e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

"Cadran #1" de Chourouk Hriech à l'école élémentaire Houdon (18e) © Claire Boustani - FMAC, Paris

« Cadran #1 » de Chourouk Hriech à l’école élémentaire Houdon (18e) © Claire Boustani – FMAC, Paris

13e, Fabrication de masques au centre Patay, 14 rue Jean Colly

5 Mai

Responsable du centre : Adeline Ducret
Médiatrice : Hélène Mondet

Les collégiens en vacances ont à nouveau participé à un atelier autour de l’œuvre de mounir fatmi exposée au centre Patay. Lors d’une première séance, les élèves, par groupes de deux, ont recouvert leurs visages de bandelettes de plâtre afin de réaliser des masques. Puis ils les ont décorés avec de la peinture, des perles, des plumes…

Ils se sont ainsi créé un deuxième visage immobile avec les couleurs et décorations de leur choix, et une personnalité nouvelle qui leur ressemble pourtant. Certains amis ont choisi de créer des correspondances entre leurs masques, comme pour montrer les résonances entre leurs personnalités.

 

 

13e, « vous avez un message » au centre Patay, 14 rue Jean Colly.

30 Avr

Responsable du centre : Adeline Ducret
Médiatrice : Hélène Mondet

Le centre Patay propose des activités aux élèves de la 6ème à la 3ème, sur le temps scolaire, péri et extra-scolaire : ateliers sociaux-éducatifs, aide aux devoirs, club-vacances…
Le centre accueille également des élèves exclus temporairement (pour une durée de 1 à 8 jours) des établissements parisiens.

Les collégiens en vacances ont participé à un atelier autour de l’œuvre de mounir fatmi, Connexion Joseph Anton, 2013, exposée au sein du centre Patay. Cette œuvre fait référence au pseudonyme Joseph Anton utilisé par Salman Rushdie à partir de ses deux auteurs favoris, Joseph Conrad et Anton Tchekhov. Salman Rushdie, l’auteur des Versets Sataniques a en effet été contraint de se cacher en raison des menaces de mort qui pesaient sur lui. Des actes criminels ont été commis à l’encontre de ses traducteurs, comme le rappelle la bombe qui relie les livres entre eux.

La médiatrice, Hélène, a présenté aux collégiens l’œuvre et l’artiste, puis les collégiens du centre Patay ont repris la démarche de l’écrivain en s’attribuant des pseudonymes en additionnant deux prénoms ou noms de deux personnes qu’ils admirent : Rihanna Brown, Pénélope Knowles, Hugo Eiffel, Shakira Chanel…. La création de cette nouvelle identité leur a permis d’acquérir une plus grande liberté d’expression, favorable au débat lors de la présentation et du vernissage de leurs œuvres.

Ils ont ensuite travaillé sur un message pour écrire des slogans ou « punchlines » sur un socle. Deux faces ont ainsi été recouvertes d’écritures par deux groupes, l’équipe «Hermès» et l’équipe «sms illimités».

 

 

Enfin, le centre Patay a organisé un concours, au cours duquel les enfants ont présenté et expliqué leurs messages respectifs devant un jury. Puis, le jury composé des médiateurs de la ville de Paris et de la chargée du FMAC à l’école a voté pour le groupe le plus pertinent.

Les deux équipes et le jury ont ensuite célébré ce vernissage autour d’un déjeuner avant de se rendre au FMAC pour visiter les réserves des œuvres d’art de la Ville de Paris.

 

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Centre Patay, 13e © Loan N’guyen, FMAC – Ville de Paris

 

Lien vers l’œuvre de mounir fatmi