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Archives de Tag : Vidéo

Chorale exposition à l’école élémentaire Houdon (18e)

2 Août

Des élèves présentant à des parents la vidéo de Blaise Parmentier © Claire Boustani - FMAC, Paris

Des élèves présentant à des parents la vidéo de Blaise Parmentier © Claire Boustani – FMAC, Paris

 

Le vendredi 28 juin, la musique et les arts plastiques étaient à l’honneur à l’école élémentaire Houdon (18e). Les CM2 présentaient à leurs parents le travail mené tout au long de l’année en musique et en arts plastiques. Après la chorale, place à l’exposition qui était dispersée dans plusieurs endroits de l’école : la salle d’arts plastiques, une cage d’escalier et aussi la cave de l’école, pour la première fois ouverte au public. Endossant avec sérieux le rôle de médiateur culturel, les élèves guidaient les parents d’un espace à l’autre en apportant un éclairage sur les productions.

 

Dans la cave de l'école, visite à la torche © Claire Boustani - FMAC, Paris

Dans la cave de l’école, visite à la torche © Claire Boustani – FMAC, Paris

 

En lien avec la vidéo Chromiphérie de Blaise Parmentier, les élèves ont crée une ville imaginaire en papier et en noir et blanc. Autour de cette ville, ils ont réalisé une route Arc-en-ciel sur laquelle ils ont fait circuler leurs O.R.N.I.S. (objets roulants non identifiés) fabriqués à partir d’objets de récupération. Tous ces éléments ont servi de décors à un petit film d’animation tourné en Stop Motion.

https://www.dailymotion.com/video/x7jxzo0

 

 

Décors pour la vidéo en Stop Motion © Claire Boustani - FMAC, Paris

Décors pour la vidéo en Stop Motion © Claire Boustani – FMAC, Paris

 

La ville imaginaire © Claire Boustani - FMAC, Paris

La ville imaginaire © Claire Boustani – FMAC, Paris

 

Les O.R.N.I.S. © Claire Boustani - FMAC, Paris

Les O.R.N.I.S. © Claire Boustani – FMAC, Paris

 

© Claire Boustani - FMAC, Paris

© Claire Boustani – FMAC, Paris

 

Croquis pour la route Arc-en-ciel © Claire Boustani - FMAC, Paris

Croquis pour la route Arc-en-ciel © Claire Boustani – FMAC, Paris

A partir d’une photo extraite de la vidéo de Blaise Parmentier, et en s’inspirant du travail d’Elliot Erwitt, les enfants ont également imaginé une scène hors-champ dans le rétroviseur du véhicule du conducteur de la vidéo. Ces dessins ont été offerts par les enfants à l’artiste Blaise Parmentier, en guise de remerciement pour sa venue à l’école le 8 avril.

 

Dans le rétroviseur © Claire Boustani - FMAC, Paris

Dans le rétroviseur © Claire Boustani – FMAC, Paris

 

Rendez-vous l’année prochaine pour d’autres travaux autour d’une nouvelle œuvre.

 

Exposition des œuvres des élèves du Lycée Lucas de Néhou (5e)

4 Juil

À partir de la consigne très libre de réaliser une œuvre inspirée de Mansion I, une peinture en noir et blanc de Nick Devereux, les six élèves de DNMAD du lycée Lucas de Néhou (5e) ont proposé des créations très variées. Ils ont présenté vendredi 14 juin leurs travaux très réfléchis à certains de leurs professeurs et d’autres élèves du lycée. Une partie de l’équipe du FMAC était présente.

 

Chloé Andrianarisoa - Marie de Paris

Chloé Andrianarisoa – Marie de Paris

(suite…)

Blaise Parmentier à l’école Houdon (18e)

24 Mai

 

Blaise Parmentier devant sa vidéo © François Grunberg / Ville de Paris

Blaise Parmentier devant sa vidéo © François Grunberg / Ville de Paris

 

Le lundi 8 avril, l’artiste Blaise Parmentier est venu rencontrer les élèves de CM2 de l’école élémentaire Houdon (18e) et échanger avec eux autour de sa vidéo Chromiphérie exposée à l’école jusqu’à la fin de l’année scolaire.

 

Blaise Parmentier présentant son travail aux élèves © François Grunberg / Ville de Paris

Blaise Parmentier présentant son travail aux élèves © François Grunberg / Ville de Paris

 

Arrivé à Paris en 2008, l’artiste nantais est très vite marqué par le périphérique qu’il est amené à emprunter régulièrement pour rendre visite à son frère vivant à Saint-Ouen. Il est attiré par cette boucle circulaire qui encercle Paris et par ses couleurs. Cependant peu après son arrivé, est prise la décision de recouvrir les graffitis du périphérique d’une peinture grise. Trotte alors dans sa tête l’idée de recolorer le périphérique. Deux ans plus tard, après un rêve, lui vient l’idée d’apposer le cercle chromatique au cercle du périphérique. Comme repeindre les 35 km de mur du périphérique relève de l’utopie, Blaise Parmentier a l’idée de réaliser, avec son frère et un ami réalisateur, une vidéo en noir et blanc du périphérique depuis une voiture. Au-dessus de la vidéo, les couleurs du cercle chromatique changent au fur et à mesure que la voiture avance.

 

© François Grunberg / Ville de Paris

© François Grunberg / Ville de Paris

 

Très soucieux de transmettre aux élèves sa démarche, l’artiste a évoqué la réalisation technique (montage pour réaliser une boucle parfaite sans interruption, rendu de la perspective, légère accélération de l’image…) et présente aux élèves des travaux de préparation de cette vidéo (vue du périphérique par Google Street view…). Très curieux, les élèves lui ont posé de nombreuses questions à la fois portées sur la technique – « Pourquoi avoir choisi le noir et blanc ? », « Pourquoi ce cadrage ? » – et plus général : « Avez-vous toujours voulu être artiste ? », « Depuis quand faites-vous ce métier ? », « Avez-vous fait d’autres œuvres de ce genre ? », « Avez-vous une idée en tête en ce moment ? ». A la question « Pourquoi avoir enlevé le son ? », l’artiste a répondu qu’il souhaitait aborder la vidéo plus comme un tableau, d’où le choix d’accrocher l’écran en format portrait et non paysage.

Les élèves ont ensuite présenté leurs projets en cours, réalisés avec leur professeure d’arts plastiques Barbara Martinez et leurs enseignants Stéphane Volondat et Anne-Cécile Duffez : réalisation d’une ville en 3 dimensions et d’ORNIS (objets roulant non identifiés) qui feront l’objet d’un film, de dessins en s’imaginant ce que le conducteur voyait de son rétroviseur en lien avec une photographie d’Elliott Erwitt…

 

Découverte des travaux des élèves © François Grunberg / Ville de Paris

Découverte des travaux des élèves © François Grunberg / Ville de Paris

 

Tous ses travaux seront exposés à l’école à la fin de l’année scolaire.

A voir aussi : l’article sur l’intervention publié sur paris.fr

Conte autour de la vidéo « UDRIVINMECRAZ » de Kenny Dunkan à l’école élémentaire Saint-Lambert (15e)

23 Mai

La conteuse Peggy Genestie racontant l'histoire de Kade aux élèves de CP © Claire Boustani - FMAC, Paris

La conteuse Peggy Genestie racontant l’histoire de Kade aux élèves de CP © Claire Boustani – FMAC, Paris

 

Comme l’an dernier à l’école Faubourg Saint-Denis, la conteuse Peggy Genestie est venue raconter au CP et CE1 de l’école élémentaire Saint-Lambert une histoire inspirée de la vidéo UDRIVINMECRAZ de Kenny Dunkan.

 

© Claire Boustani - FMAC, Paris

© Claire Boustani – FMAC, Paris

 

Les yeux et les oreilles grands ouverts, les enfants se laissent transporter en Afrique et écoutent, avec attention, l’histoire de Kade, fils du roi Nabou. Pour devenir roi, le frêle Kade doit fabriquer un masque et créer une danse pour communiquer avec ses ancêtres. Après de multiples aventures, Kade revient glorieux dans son village dansant et masqué. Il épouse la dame de fer, reine d’un autre village et devient ainsi roi de deux villages qu’il réunit en une grande tribu.
© Claire Boustani - FMAC, Paris

© Claire Boustani – FMAC, Paris

 Les élèves font peu à peu le lien avec la vidéo de Kenny Dunkan qu’ils ont étudiée tout au long de l’année : le costume doré, la danse… « Mais la dame de fer, c’est la Tour Eiffel », déclare tout fier un élève de CE1.
© Claire Boustani - FMAC, Paris

© Claire Boustani – FMAC, Paris

Avec encore des images plein la tête, les enfants sortent émerveillés de cette séance, glissant au passage un « c’était trop bien ! » à la conteuse.

« Saisir ses rêves » à la médiathèque de l’hôpital Robert Debré (19e)

22 Juin

affiche-mediatheque

Les enfants du Centre scolaire de l’hôpital Robert Debré exposent, à la médiathèque, les travaux qu’ils ont conçus, avec la professeure d’arts visuels Sylvie Koenig, autour de la vidéo Napoléon de Taro Izumi.

Comme l’artiste, les enfants nous invitent à une promenade parisienne : plan de Paris sur les traces des lieux parcourus par Taro Izumi, dessins de la Tour Eiffel, de l’Arc de Triomphe, de Notre-Dame et d’autres symboles parisiens…

Vue de l'exposition © Claire Boustani - FMAC, Paris

Vue de l’exposition © Claire Boustani – FMAC, Paris

La main est au cœur de la vidéo Napoléon, l’artiste attrape en effet tout ce qui est à sa portée et le dessine sur sa paume : promeneurs, monuments, un poisson dans l’eau…
Une main peut ressembler à beaucoup de choses : une tête de chien, un poisson, les ailes d’un papillon… comme le montrent les enfants dans leurs dessins.

TRavaux des élèves autour de la vidéo "Napoléon" projetée sur l'écran © Claire Boustani - FMAC, Paris

Travaux des élèves autour de la vidéo Napoléon projetée sur l’écran © Claire Boustani – FMAC, Paris

A l’instar de Taro Izumi, certains ont également dessiné dans le creux de leur main un rêve, un désir. D’autres ont attrapé des détails d’autres œuvres, notamment de Vassily Kandinsky, mais aussi la lune et les étoiles. L’occasion d’étudier les couleurs de la nuit avec des pastels gras et de l’aquarelle.

© Claire Boustani - FMAC, Paris

© Claire Boustani – FMAC, Paris

Rendez-vous à la médiathèque de l’hôpital pour voir ces belles réalisations jusqu’au 30 juin.